지식재산처_과학영재교육에서 발명 특허교육 활성화방안 연구
과학 영재교육에 발명·특허 교육을 통합하는 활성화 방안을 제시한 특허청 연구보고서이다.
- 지역전국
- 갱신1회성
- 종류파일
- 형식PDF
- 이용다운로드 42
- 라이선스제3자 권리 포함 : 저작권 표시, 공공저작물 : 출처표시 (제 1유형)
무엇이 들어 있나
과학 영재교육 발명·특허 교육 활성화 연구
- 과학 교육과정에 발명·특허 내용을 넣는 방법을 참고한다.
- 영재교육 프로그램에 지식재산 교육을 설계할 때 자료로 활용한다.
공식 설명
“과학(영재)교육에서 발명·특허교육 활성화 방안 연구”는 특허청이 발간한 연구보고서로, 과학 영재교육에 발명 및 특허 교육을 통합하여 창의적이고 실용적인 인재를 양성하기 위한 방안을 제시하고 있습니다. 1. 서 론 2. 연구의 방법 및 내용 3. 과학교육에서 발명․특허 관련 선행연구 분석 4. 과학교과에서의 발명‧특허 교육의 정의 5. 과학 영재교육과 발명․특허 교육 6. 국외 과학 교육과정에 나타난 발명․특허 분석 7. 교육과정 관련 발명․특허 활성화 방안 8. 교과서 관련 발명․특허 활성화 방안 9. 과학교육내 발명․특허 활성화를 위한 발전방안 10. 결론
상세
- 제공기관
- 지식재산처
- 유형
- FILE
- 포맷
- 갱신 주기
- 수시 (1회성 데이터)
- 행 수 / 크기
- 1
- 키워드
- 연구과제,실태조사,발명교육,영재교육,인재양성,특허교육
- 수정
- 2025-09-12
- 원본 ID
- 15048588 · https://www.data.go.kr/data/15048588/fileData.do
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