한국개발연구원_교육혁신과 인적역량에 관한 연구

What it contains

유아중심·놀이중심 교육과정 교사교육 효과 연구

• 유아교육 교사연수 정책의 효과 근거를 확인한다
• 놀이중심 교육과정 도입 관련 선행연구를 찾는다

Official description

본 연구는 유아중심, 놀이중심 교육과정 실행력을 강화하는 교사교육이 교사의 유아중심, 놀이중심 교육과정 실행 정도, 유아의 실행기능 및 관련 역량, 부모의 육아부담에 미친 효과를 분석하였다.

Details

Provider

한국개발연구원

Type

FILE

Formats

PDF

Update cycle

수시 (1회성 데이터)

Rows / size

1

Keywords

정책연구,정책수립,정책대안

Modified

2020-08-26

Source ID

15063813 · https://www.data.go.kr/data/15063813/fileData.do

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유아교육놀이중심교육교사교육유치원교육과정육아부담정책연구보고서early childhood educationplay-based curriculumteacher trainingexecutive functionparental burdenKDI 연구보고서

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