한국교육개발원_2019년 기본연구_초중등학교 민주시민교육 활성화를 위한 방향과 과제
2019년 발간된 초·중등학교 민주시민교육 활성화 방향과 과제 보고서 원문(PDF)이다.
- 지역전국
- 기간2019년
- 갱신1회성
- 종류파일
- 형식PDF
- 이용다운로드 33
- 라이선스제3자 권리 포함 : 저작권 표시, 비영리, 변경금지, 공공저작물 : 출처표시, 상업적 이용금지, 변경금지 (제 4유형)
무엇이 들어 있나
초중등학교 민주시민교육 활성화 연구 보고서
- 학교 민주시민교육 정책 방향과 과제를 파악한다
- ICCS 2016 기반 국내 학교 민주시민교육 실태를 참고한다
공식 설명
2019년에 발간된 본 데이터는 초·중등학교 민주시민교육 활성화를 위한 방향과 과제의 보고서 원문 데이터입니다. 본 연구는 학교 민주시민교육의 현주소를 진단하고 이를 바탕으로 정책 방향과 과제 제시를 목적으로 수행되었습니다. 원문 자료는 총 6장으로 구성되어 있으며, 학교 민주시민교육의 개념 및 방법, ICCS 2016을 통해 살펴본 학교 민주시민교육 실태, 학교 민주시민교육 실태 및 요구의 순으로 내용을 포함하고 있습니다. 본 데이터는 URL 링크를 통하여 PDF 형식의 파일로 제공됩니다.
상세
- 제공기관
- 한국교육개발원
- 유형
- FILE
- 포맷
- 갱신 주기
- 수시 (1회성 데이터)
- 기간
- 2019년
- 행 수 / 크기
- 1
- 키워드
- 민주시민교육,시민성,학교풍토,iccs2016,정책방향
- 수정
- 2025-12-12
- 원본 ID
- 15070631 · https://www.data.go.kr/data/15070631/fileData.do
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