한국교육개발원_2019년 기본연구_대학의 교수_학습 질 제고 전략 탐색 연구(Ⅶ)
2019년 일반대·전문대 학생과 교수를 대상으로 한 대학 교수·학습 실태 조사 보고서 원문이다.
- 지역전국
- 기간2019년
- 갱신1회성
- 종류파일
- 형식PDF
- 이용다운로드 75
- 라이선스제3자 권리 포함 : 저작권 표시, 비영리, 변경금지, 공공저작물 : 출처표시, 상업적 이용금지, 변경금지 (제 4유형)
무엇이 들어 있나
대학 교수·학습 실태 및 질 제고 전략 보고서
- 대학 교수·학습 실태와 수준을 파악하는 참고 자료로 활용
- 대학 교육 질 제고 정책 연구의 근거로 활용
공식 설명
본 연구는 '대학의 교수학습 질 제고 전략 탐색 연구 VII'의 보고서 원문입니다. < 대학의 교수학습 질 제고 전략 탐색 > 연구는 10차년 계획(1주기: 2013∼2017년, 2주기: 2018∼2022)에 의해 연차별로 수행돼오고 있으며, 본 연구는 전체 10개년 중에서 7차연도에 해당됩니다. 본 보고서는 과년도 연구 성과로 마련된 대학의 교수․학습 분석모형(안)을 바탕으로 최근 대학의 교수·학습 조사수요를 적극 반영하기 위해 조사 도구를 개선하여 일반대와 전문대의 학생 및 교수 대상으로 조사를 실시하고, 수집된 자료의 정책적 활용 가치를 확산하기 위해 대학 교수학습 과정의 실태와 수준에 대한 다각적인 분석및 활용 방안을 제시하는 데 목적을 두었습니다. 해당 자료는 자료는 총 7장으로 구성되어 있으며 대학 교수·학습 자료의 수집 및 관리, 대학 교수·학습의 실태 및 수준 분석, 교수·학습 질 제고 전략 마련을 위한 주제 분석 등의 내용을 포함하고 있습니다. 본 데이터는 URL 링크를 통하여 PDF 형식의 파일로 제공됩니다.
상세
- 제공기관
- 한국교육개발원
- 유형
- FILE
- 포맷
- 갱신 주기
- 수시 (1회성 데이터)
- 기간
- 2019년
- 행 수 / 크기
- 1
- 키워드
- 대학교육,질 제고,대학 교수학습 역량,학생조사,교수 조사,교수학습실태
- 수정
- 2025-12-12
- 원본 ID
- 15070791 · https://www.data.go.kr/data/15070791/fileData.do
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