한국교육개발원_2019년 기본연구_교원 및 교직환경 국제 비교 연구_TALIS 2018 결과를 중심으로(Ⅰ)

Name: 한국교육개발원_2019년 기본연구_교원 및 교직환경 국제 비교 연구_TALIS 2018 결과를 중심으로(Ⅰ)
Creator: 한국교육개발원
Published: 2020-10-23
License: 제3자 권리 포함 : 저작권 표시, 비영리, 변경금지, 공공저작물 : 출처표시, 상업적 이용금지, 변경금지 (제 4유형)
Keywords: 교원, 교사, 교직환경, 국제비교, TALIS, 교사 설문, 교육연구보고서, TALIS 2018, Teaching and Learning International Surv, OECD 국제교원조사, 교원 직무만족, 학교리더십, 교사협력, 교원 연구보고서

OECD 국제교원조사 TALIS 2018 결과를 우리나라 맥락에서 분석한 2019년 보고서 원문(PDF)이다.

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무엇이 들어 있나

국제 교원 및 교직환경 비교 연구 보고서

우리나라 교사의 근무환경과 직무만족을 다른 OECD 국가와 비교하기
교원정책 연구나 보고서 작성의 참고 자료로 활용하기

공식 설명

2019년에 발간된 본 자료는 교원 및 교직환경 국제 비교 연구: TALIS 2018 결과를 중심으로(I)의 보고서 원문 데이터입니다. 본 연구는 OECD가 제공하는 TALIS 2018의 주요 분석 결과를 우리나라 맥락에 맞게 제시하기 위해 수행되었습니다. 자료는 총 5장으로 구성되어 있으며 TALIS 2018 개관, TALIS 2018 주제별 분석 결과 및 시사점, TALIS 2018 주제별 분석 결과 및 시사점 등의 내용을 포함하고 있습니다. 본 데이터는 URL 링크를 통하여 PDF 형식의 파일로 제공됩니다.

상세

제공기관: 한국교육개발원
유형: FILE
포맷: PDF
갱신 주기: 수시 (1회성 데이터)
기간: 2018년 TALIS 조사 결과 (2019년 발간)
행 수 / 크기: 1
키워드: TALIS 2018,교사 양성 교육 및 초기 준비,교사 직무만족 및 동기,학교리더십,직무스트레스,교사협력
수정: 2025-12-12
원본 ID: 15071100 · https://www.data.go.kr/data/15071100/fileData.do

한국교육개발원_2019년 기본연구_교원 및 교직환경 국제 비교 연구_TALIS 2018 결과를 중심으로(Ⅰ)

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