한국교육개발원_2019년 기본연구_교원종단 연구 설계 방안

Name: 한국교육개발원_2019년 기본연구_교원종단 연구 설계 방안
Creator: 한국교육개발원
Published: 2020-10-23
License: 제3자 권리 포함 : 저작권 표시, 비영리, 변경금지, 공공저작물 : 출처표시, 상업적 이용금지, 변경금지 (제 4유형)
Keywords: 교사 연구, 교원 조사, 종단연구, 교육 보고서, 교사 설문, 교원 발달, 교원종단연구, teacher longitudinal study, 조사도구, 개념모형, 조사설계, 교직수행

2019년 교원종단연구 설계를 위한 기본연구 보고서 원문으로, 개념모형과 조사도구, 조사 설계를 다룬다.

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무엇이 들어 있나

교원종단연구 설계 방안 보고서

국가 수준 교원 종단연구 설계 참고
교사 특성 변인과 조사도구 개발 방법 조사

공식 설명

2019년에 발간된 본 데이터는 교원종단 연구 설계 방안 연구보고서의 원문입니다. 해당 연구는 향후 국가 수준에서 교원을 대상으로 하는 종단연구를 실시하기 위한 기초 연구로서, 교사의 특성을 나타내는 주요 변인을 도출하여 변인 간의 관계를 규명하는 개념모형을 개발하고 실제 종단연구에서 활용할 수 있는 조사도구를 개발하고자 수행 되었습니다. 자료는 총 4장으로 구성되어 있으며, 개념모형 및 조사도구 개발, 조사 설계의 순으로 내용을 포함하고 있습니다. 본 데이터는 URL 링크를 통하여 PDF 형식의 파일로 제공됩니다.

상세

제공기관: 한국교육개발원
유형: FILE
포맷: PDF
갱신 주기: 수시 (1회성 데이터)
기간: 2019년
행 수 / 크기: 1
키워드: 교원종단연구,교직수행,교원의 발달,조사설계,조사도구
수정: 2025-12-12
원본 ID: 15071119 · https://www.data.go.kr/data/15071119/fileData.do

한국교육개발원_2019년 기본연구_교원종단 연구 설계 방안

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