교육부_특수교육 교육과정 총론 및 각론 고시
특수교육 대상 학생을 위한 유치원·초중등학교·특수학교 국가 수준 교육과정 총론과 각론을 담은 고시 문서이다.
- Region전국
- Updated1회성
- Type파일
- FormatHWP
- Usage다운로드 722
- License이용허락범위 제한 없음
What it contains
특수교육 교육과정 고시
- 특수교육 대상 학생을 위한 교육과정 기준 확인
- 특수학교·특수학급 운영 계획 수립 참고
Official description
교육부 고시 제2022-34호 / 이 교육과정은 유아교육법 제13조제2항, 초⋅중등교육법 제23조제2항, 장애인 등에 대한 특수교육법 제20조제1항에 의거하여 고시한 것으로, 특수교육 대상 학생이 취학하는 유치원, 초⋅중등학교 및 특수학교의 교육 목적을 달성하기 위해 유치원, 초⋅중등학교 및 특수학교에서 운영하여야 할 학교 교육과정의 공통적이고 일반적인 기준을 국가 수준에서 제시한 것이다. 이 교육과정 고시는 제1부는 유치원 교육과정, 제2부는 초중등학교 교육과정으로 구성되어 있어 장애인에게 적합한 교육기회를 보장하며 특수교육의 체계적 운영을 돕는다.
Details
- Provider
- 교육부
- Type
- FILE
- Formats
- HWP
- Update cycle
- 수시 (1회성 데이터)
- Rows / size
- 1
- Keywords
- 장애인,유치원,교육기회,특수교육,교육과정,초중등학교,특수학교,국가수준
- Modified
- 2025-05-28
- Source ID
- 15127225 · https://www.data.go.kr/data/15127225/fileData.do
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