자녀에 대한 기대 교육 수준

무엇이 들어 있나

학교 진로교육 현황과 인식

• 학교 진로교육 운영 실태와 예산을 지역이나 학교급별로 비교한다.
• 학생의 희망 직업과 진학 희망 전공 변화를 분석한다.

공식 설명

교육ㆍ훈련 > 진로교육현황조사 > 학부모 · 교육부 · 대상·범위: ① 전국 초・중・고등학교 진로전담(담당)교사 가운데 1,200개교의 진로전담(담당)교사 ② 초‧중‧고등학교 가운데 표본 추출된 학교(약 1,200개교의 진로전담(담당)교사, 관리자, 담임교사), 학생(1개교 당 1개반 20명 기준), 그리고 학생의 학부모(보호자) 단, 담임교사의 경우 짝수년도는 고등학교, 홀수년도는 중학교만 해당 - 연구 결과의 제시에 있어서 가중치를 반영하여 결과를 산출하였으며, 가중치를 반영한 결과 값을 소수점에서 반올림하는 방식을 활용하였음 - 구체적으로 비율은 소수점 둘째 자리에서 반올림을 하였고 평균값은 셋째 자리에서 반올림을 실시하였음. 이에 따라 평균, 비율 등과 관련된 항목의 합이 전체와 일치하지 않을 수 있는 여지가 있음

상세

제공기관

교육부

유형

STAT

포맷

표(JSON, XLS, SDMX)

키워드

교육ㆍ훈련, 진로교육현황조사, 학부모

원본 ID

112.DT_11216N_30611 · https://kosis.kr/statHtml/statHtml.do?orgId=112&tblId=DT_11216N_30611

관련어

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관련 데이터

1. 학교 진로활동별 자녀의 참여에 대한 인식

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2. 진로정보 내용별 학부모의 필요성 인식

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3. 학부모 응답자의 특성

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4. 학교 진로교육에 대한 인식 수준

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6. 진로연계교육 내용별 운영 학년(초등학교)

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